2021年成人高考专升本《教育理论》心理学篇(六) 单选题 1[.单选题]人的认识的倾向性是()。 A.兴趣 B.需要 C.动机 D.理想 2[.单选题]根据需要起源不同，可将其划分为()。 A.生理与社会需要 B.物质与精神需要 C.爱与隶属需要 D.成就与交往需要 3[.单选题]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论()。 A.成就动机理论 B.耶克斯—多德森定律 C.成绩结构理论 D.强化理论 4[.单选题]马斯洛需要层次中的最高层次需要是()。 A.生理与安全需要 B.社交与尊重需要 C.求知与审美需要 D.自我实现需要 5[.单选题]根据动机的性质与社会价值不同，动机划分为()。 A.生理型与社会性 B.主导性与辅助性 C.长远与短暂 D.高尚和低级 6[.单选题]个体活动积极性的源泉是()。 A.动机 B.需要 C.兴趣 D.目标 7[.单选题]引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是()。 A.需要 B.动机 C.兴趣 D.诱因 8[.单选题]个体活动积极性的内在源泉是()。 A.需要 B.理想 C.兴趣 D.信念 9[.单选题]根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于()。 A.生理性动机 B.社会性动机 C.远景性动机 D.近景性动机 10[.单选题]动机具有引发功能、指向功能和()。 A.适应功能 B.信号功能 C.预测功能 D.激励功能 2021年成人高考专升本《教育理论》心理学篇(五) 2021年成人高考专升本《教育理论》心理学篇(七)